学生为啥急需联系老师? 只因期末考试亮出红灯

字体: 小中大 | 打印发布: 2008-2-10 07:46 作者: 屠仕超孙云来源: 新民晚报查看: 888次

　“高等数学红灯，急求××老师的手机、宅电、邮箱”、“物理××老师的联系方式，不及格的兄弟姐妹看过来”……随着期末考试成绩近日陆续上网公布，这类帖子频频现身沪上各大高校的校园BBS，少数学生急于打听老师联系方式，以便临时“公关”。一位同济的教授苦恼地说：“近几天，我已经接到30多个求情的电话和短信了，为图清净，我只好关掉手机，可一打开电脑，MSN、QQ、邮箱里也都是铺天盖地的留言和信件。”

　　同济大学新闻系陈立生教授说，期末成绩刚上网亮分，立即收到不及格者的几封邮件，大意都是希望老师手下留情更改成绩。来信学生中，有的态度强硬，质疑分数不该如此低，直接“要求给个说法”；有的则拐弯抹角，先来一段奉承话，方才引出“正题”。陈老师虽理解学生的苦衷，不过仍坚持原则。他斩钉截铁地说：“这关系到考试的严肃性和教师的信誉，想疏通关系提高分数的学生，我一律回绝。”

　　老师坚持原则，并非所有学生都能接受。有老师发现，个别学生求情加分不成，竟心生怨恨，在学期教师评估中给该老师打出最低的分数，或在校园BBS上把该老师称为“名捕”“关公”，呼吁大家“千万不能选他的课”。一位不愿具名的老师甚至曾在拒绝某学生的“求情电话”后，收到一封匿名恐吓电子邮件。

　　当然，也有老师比较心软。华师大中文系的孙同学就在论坛上找到一份前人针对不同老师特点整理出的“求情秘诀”，一招一式像模像样。有了这些秘诀，可以帮助不及格的学生向老师求情，“对症下药”下功夫。上外的陈同学就颇有体会地说，期末给老师打电话或发邮件，能给老师留下一个好印象，对成绩“更上一层楼”大有帮助。

　　大学生的期末成绩一般结合期末考试和平时表现来定，认真学习、缺勤较少的学生都能通过，不及格的只是个别极度不认真者。所以，不少高校老师指出，老师应通过课业辅导、考前答疑的方式帮助学生提高成绩，而不能给人情分，否则，将败坏教学风气。